Visita de estudo à Europac

Visita à Europac

No dia 4 de maio e às 9:30 saímos da escola de autocarro para fazermos uma visita de estudo à Europac.
Quando chegamos à Europac a senhora Ana foi a nossa guia porque guiou e explicou como transformar a madeira em papel.
Para a madeira se transformar em papel ela tem que passar por vários processos, (é como fazer uma sopa de batatas e cenouras).
Os processos são:

1.  Descascar a madeira
2. cortar a madeira aos pedaços
3. Crivar a madeira
4. Vai para a panela cozer e ficar uma pasta
5. essa pasta é espalmada por um cilindro
6. Uns senhores vão cortar o papel para verem se está tudo em ordem.

A madeira tem que ser de pinheiro e de eucalipto.
A senhora Ana também nos explicou que lá existe um tanque de emergência, duas piscinas para tratr a água suja e uma piscina sem água com bichinhos que comem o lixo. Por fim fizemos um teste e vimos um filme.
Apesar de estar um dia muito chuvoso eu gostei muito deste dia porque foi interessante.

Miguel Filipe Coelho Mateus - 2º Ano

Visita à Europac

 

Visita à Europac

No dia 4 de maio de 2012, de manhã, duas turmas de 2º ano foram à Europac de autocarro, mas três meninos foram na carrinha de Vitorino das Donas.

Quando chegamos lá em primeiro lugar vimos um cilindro que rodava para moer a casca do caule das árvores, ao lado havia uma máquina que se abanava muito, os pedaços de madeira tinham que estar pequeninos para irem para a panela.

Depois de irem para a panela ficam em forma de papel, mas nós vimos isto dentro do autocarro porque estava a chover.

A seguir fomos para dentro da fábrica e a dona Ana que era a nossa guia disse-nos que não podíamos pisar nem passar das linhas amarelas.

Eu vi um rolo gigante de papel, a seguir vi um rolo de papel a ser cortado.

Fomos novamente de autocarro para ver alguns armazéns onde ficavam armazenados os rolos de papel e vimos algumas máquinas.

Por fim tornamos a sair do autocarro para vermos a maquete da Europac. Descemos umas escadas para vermos um filme sobre os pinheiros e os eucaliptos.

Esta visita de estudo foi muito importante porque aprendemos como se faz o papel através do caule das árvores e o papel reciclado através do caule das árvores e o papel reciclado através do cartão velho.

Dinis Puga- 2º Ano

Registos da visita à Resulima

Registos  "Resulima"

Visita à Resulima - 1º Ano A/ B

Visita de estudo à Resulima.

Eu vi os homens a separar o lixo, eles tinham máscaras. Simão,1ºB


É um trabalho duro porque aguentam todo o dia aquele mau cheiro e a culpa é nossa porque não separamos bem o lixo. Beatriz, 1ºB


Gostei e aprendi muito com o passeio à Resulima. Letícia, 1ºA


Nós pusemos o lixo no contentor.Carlos, 1ºA


O lixo é amassado e fica em cubos para não ocupar muito espaço.Hugo Alexandre 1ºB


Eu aprendi  que devo separar muito bem o lixo. Juliana 1ºB


Na Resulima é onde se deixa o lixo. Érica, 1ºA


Adorei saber que oito  garrafas de plástico dá para fazer uma camisola da seleção.Mariana, 1ºA


Vimos que os camiões são pesados para saber quanto lixo fazemos. Nádia, 1ºB

As visitas à sala do 1ºB

  As visitas à Sala do 1º B

Esta semana tivemos muitas visitas na nossa sala.

A Mara trouxe a cadelinha Quica. Ela adorou o nosso cantinho dos brinquedos. Brincou com todos os bonecos, roeu o cãozinho, comeu os seus biscoitos e dormiu sossegada no tapete.

O Simão trouxe dois pintainhos. Eles também gostaram muito da nossa sala, correram para todos os lados a bicar os sapatos dos meninos.

         A Marta  e o Hugo trouxeram dois peixinhos, um era cor de laranja e o outro vermelhinho . 

          Eles estavam muito agitados porque os meninos estavam sempre a mexer neles.

         A Juliana trouxe uma tartaruga pequenina. Ela também estava assustada porque todos queriam que ela mexesse e ela queria estar quietinha mas não podia.

          

       O Simão também trouxe um caracol. Todos pensamos que os caracóis são lentos, mas o caracol do Simão não parava de trepar, quase que subia para o teto da sala.

           O João Pedro trouxe dois grilos. Um tinha asas e outro não.Quando nós estávamos caladinhos os grilos cantavam.

           Os meninos brincavam com os grilos na mão, mas a professora não pegou neles porque tem medo de grilos.

       A Nádia trouxe um coelhinho branco muito bonito e sossegado. Neste dia aproveitamos e aprendemos o  "lh" de coelho. Brincamos com ele e cantamos a canção do coelhinho à sua volta.

    O Hugo Laranjo trouxe dois mandarins. Eles são muito bonitos, não param quietos, estão sempre a comer e a cantar. Estes passarinhos vão ficar para sempre na nossa sala.

      Nós fizemos o estudo destes animais, brincamos com eles e tratamo-los com muito amor e carinho.

      Foi uma semana muito divertida.

      Nós adoramos os animais!

          Texto colectivo / 1ºB

Dia de experiências no 1º ano/ B

Experiência: Mudar de cor

Colocamos cravos brancos dentro de um vaso com água e corante vermelho. 
Para nossa surpresa os cravos começaram logo a ficar cor de rosa.

 No outro dia já estavam mais vermelhinhos.

No dia 24 de Abril levamos os cravos para casa para comemorar o dia da Liberdade.   

Alunos do1º B                                                         

Projeto "Ciência Viva" - 4ºano B

A turma do 4º B foi, todos os meses, às Lagoas de Bertiandos e S. Pedro de Arcos fazer visitas de estudo, no âmbito do Projeto Ciência Viva. No último dia em que lá estivemos, falámos do corpo humano e dos sistemas que o rodeiam, sendo eles o sistema respiratório, o sistema circulatório, o urinário, o sistema digestivo e também do esqueleto. Esta foi a nossa última sessão de trabalho faltando apenas o acampamento para terminar a atividade em grande.

                                                                                     
                                                                                  Alunos do 4ºB

                                                                                           Alunos do 4ºB